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团队建设拓展培训课程

发布人:拓展训练 发表时间:2019-3-8

课程背景

 

随着市场竞争的日趋激烈,组织内外环境的复杂性、不确定性日益增强,知识型员工的增多和更加专业化的分工,使得传统职能组织结构下依靠优秀的个人就能取得好业绩的方式不再适应21世纪这个快速变迁的时代。团队作为一种先进的组织形态,越来越引起企业的重视,许多企业已经从理念、方法等管理层面进行团队建设。美国《财富》杂志最新统计资料表明:世界500强公司都在极力倡导团队工作方式。

红军长征,虽然物质匮乏环境险恶,但却个个斗志昂扬意气风发;虽然革命根据地星罗棋布局势复杂,但却无人割据称王诸侯称霸,这是靠什么?-----团队凝聚的力量

马云创业,虽然只有50万启动资金,但是却和他的18名员工,如今被称为“十八罗汉”,共同打造了阿里巴巴,中国顶级的电子商务公司,这是靠什么?-----团队凝聚的力量

史玉柱沉浮,二次创业,最早的4个创业伙伴即使没有工资却始终不离不弃,如今被称为“4个火枪手”,联袂携手,再度创造辉煌奇迹,这是靠什么?-----团队凝聚的力量

团队凝聚力和向心力是卓越团队的重要保障,而团队拓展是提升团队凝聚力最有效的方式。

 

课程内容 

 

沟通是意义的传递与理解。完美的沟通是经过传播后,被接受者感知到的信息与发送者发出的信息完全一致。有效的沟通在营销工作中至关重要。

有效的沟通能够消除各种人际冲突,实现成员间的交流行为,使成员在情感上相互依靠,在价值观念高度统一,在事实问题上清晰明朗,达到信息畅通无阻,改变成员之间的信息阻隔现象,激励士气,减轻恐惧和忧虑,增强团队之间的向心力和凝聚力,防患于未然,为团队建设打下良好的人际基础,同时提高营销工作效率,降低经营成本

一个公司是一个大团队,公司的各个部门是多个小团队,个个小团队中的员工又是公司这个大团队的关键因素,如何使公司这个大团队实现1+1>2的效果。这是我们这个课的目标。

 

 课程理念

 

1。提供一个轻松自在的团队气氛,让参与者彼此了解,信任与被信任,破除人际藩篱,建立相互依存、相互信任的关系。
2。跳出框架式的思维,建立开放的心胸,消除个体间的冲突,加强有效管理冲突及共同解决问题的能力。
3。引导参加者经历完整之团队发展四阶段(形成期、风暴期、规范期、表现期)藉此了解团队现况,凝聚共识,增加向心力达到团队建立的目标。
4.让参与者体验『团队精神』的意义,破除本位主义,通过个人的自觉性与态度的改变,一起追求整体团队成绩,共创双鸁的喜悦。

 

重点协助解决以下问题

 

更换了团队领导,团队重新融合

个别或部分员工离职,团队产生动荡

团队士气低落、工作懒散
团队成员缺乏团队荣誉感

团队成员回避冲突、一团和气

团队成员不愿主动、公开发表意见
团队成员之间缺乏主动配合和支持

团队成员相互之间沟通不畅和缺乏信任

 

课程效果

 

☆ 认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;

☆ 克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

☆ 调适身心状态,更达观地面对工作与生活的挑战;

☆ 认识群体的作用,增加对集体的参与意识与责任心;

☆ 启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;

☆ 改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;

☆ 加强学员对团队,对公司的向心力,凝聚力,对公司具有"家"的归宿感;

☆ 加强学员对公司改革的理解并愿意付出行动;

☆ 进一步明确和认同组织目标,增强组织的凝聚力;

☆ 树立相互配合,互相支持的团队精神和整体意识;

☆ 改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;

☆ 改进团队内部的沟通与信息交流;

 ☆ 使学员在工作岗位上表现出更佳的领导与管理才能。

 

课程收益

 

☆帮助企业建立积极健康融洽的人际交往氛围,互相关心照顾,精诚合作的团队风格;

☆培养团队群策群力、调查研究,认真计划,寻求解决问题的有效方法和手段;

☆挑战极限,增强意志力,坚韧性和毅力,焕发潜能和克服困难的勇气;

 ☆帮助团队理清角色,合理分配和运用资源。强化参加者的团队角色意识;

☆理解个体与团队、小团队与大团队的关系;培养参加者在面临不同局面、不同环境和不同阶段时始终保持团队合作的精神和坚持不懈的意志;

☆推动和谐企业发展,促进和谐行业建立,在和谐中发展,在和谐中做强,为和谐团队作出应有的贡献。

 

一天团队建设拓展培训课程参考行程如下

 

07:50 豪华接送大巴到达指定接送地点

 

 

08:00 集合登车 -清点人数

 

09:00-10:00 团队文化组建及展示

 

1、教练接车- 列队 -换服装 -放行李- 去洗手间;

2、教练致欢迎词-破冰开场:打破隔阂,调整学习型心态,激发热情与斗志;

3、组建团队:10-15人一组5项任务(选队长、取队名、立口号、唱队歌,画队旗);

4、团队展示:严格的评分标准(100%专注、100%参与、声音响亮、士气高昂、动作整齐);一人不合格视为团队不及格,队长必须为队员的不够努力承担责任。

 

 

10:00-11:00 击鼓颠球

 

项目简介:所有队员拉起红色大鼓,全体队员让球在鼓上跳动规定次数,完成规定次数算过关。

项目目标:培养团队之间的凝聚力 ;自我奉献是赢得团队新生的前提和保障;培养学员间团结一致的精神 培养团队之

                 间的配合力

 

 

11:00-12:00 驿站传书

 

项目简介:全队成员排成一列,培训师先让其自行约定信;号及信号的传递方式。然后培训师将一组自然数;交给排

                 尾,由排尾传递给排头。

项目目标:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正的必要性;创新与风险意

                 识; 怎样才能实现有效沟通,并迅速形成有效决议。在行动过程中,你的博弈的对手是谁?在此次团队行动

                 中,领袖的作用力体现在那些方面?

 

 

12:00-13:30 前往餐厅享用午餐

 

13:30-14:00 团队热身游戏

 

14:00-15:00 孤岛求生

 

项目简介宣读活动规则:模拟孤岛场地,提供可可供采用的材料,注意材料的分布及数量的搭配;人员分组,每组五

                  人;活动开始,30分钟后,进行风筝测试;最终评判出优胜小组;

项目目标培养学员间团结一致的精神;
突出协调,步调统一的作用;
团队内部实现良好沟通创造了良好的契机;
可以很好地实现个人与团队共同成长的目的。

 

 

15:00-16:00 呼吸力量

 

项目介绍:“呼吸的力量”是一个极好的项目去促进团队沟通与协作,每个小组会得到一张呼吸机的图纸,但只有一人

                 能看到,如何向其他队员描述这张图纸的内容,以便让其他队员根据图纸搭建好呼吸机,考验着团队内部的

                 沟通能力;另一方面,每小组得到的材料是有限的,如何合理分配有限资源,遇到问题又如何调整战略方向,

                 这又会是一大考验……

培训目标:部门沟通;分工与执行,沟通方式,沟通技巧;系统思考,过程管理;信息整合,整体规划,创新与效率;合力制

                  胜,团队合作。

 

 

16:00-17:00 穿越电网

 

项目介绍这是一张(带有2万伏高压电的)电网,要求所有队员在规定的时间内从电网的一侧穿越至另一侧,30分

                 钟后任何一名队员还留在原地,整个项目失败。项目意义:培养学员间团结一致的精神 ;培养每位参与者

                 的想象力与创造力 ;提高解决问题的能力确立方案 ;责任感的培养 ;明确分工,相互协调和精心操作

 

 

17:00-17:30 总结与分享

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

项目简介:每个队派代表展示小组总结的成果;培训师对培训活动的总结;评估培训效果

项目目标:经验分享,理论总结,树立大团队观念,团队气氛再一次达到高潮,评估培训效果

 

 

17:30 愉快返程,期待下次再来~

备注:

1、以上培训日程及项目表由于客观原因在时间上无法做到绝对准确,即有的项目可能超时而有的项目则可能提前(但不会影响培训效果的完整性),因此客户方不能以项目完成时间的准确度作为培训质量的评价标准,同时培训方有权根据实际情况调整项目顺序和决定项目取舍;
2、客户方负责组织活动的人员请勿将培训内容在学员中提前扩散,以免影响培训效果;
3、本培训计划(日程及报价)表如果经过确认后,此计划即成为双方合同的附件并具有与合同同等的法律效力,合同双方均受此约束。

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