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七巧板

发布人:拓展训练 发表时间:2019-3-10

 

一、项目简介

   将团队分至七组,模仿公司里不同部门,这七组要组成各个小团队完成项目分配的复杂任务,团队通过在项目里体验沟通,思维转换,分享信息,配置资源,出谋划策等等多个管理主题,让大家越走越近,越来越团结。

 

、项目说明

(一)项目概述

1.项目名称:七巧板

2.项目类别:属于团队素质拓展项目

3.学员人数:参加拓展训练一个团队(适宜每组3-4个人)

4.总培训时间:80分钟

项目任务进行时间:40分钟

②回顾总结时间:40分钟

5.项目场地:

户外类型:选取一块平整场地,最小4416平米

②室内类型:最小4416平米可以用来进行项目即可。

6.项目道具:

①每组若干把椅子,按照以下图位置摆好

每个组之间距离1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点

②五种颜色的七巧板,共7535块。材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板

②任务书(后面的内容会有提到)一至七各一张,共7张。

③图一至图七(后面的内容会提到,各一张,共7张)

      

图九为正方形

⑤按照计分表做好的大白纸一张或直接在白板上做好

 

 

(二)项目布置

1.全部训练成员分为7组。

2.7个组成员分别带到摆好的椅子坐好,并宣布七组的编号。

3.向所有成员宣布:这个项目叫“七巧板。大家所坐的椅子是不得移动的。在项目进行过程中,所有人的身体不得离开你们所在的椅子。所有七巧板和任务书只能由第7组传递。你们的任务写在任务书上,完成任务,会有积分,全队在规定的40分钟内,总分达到1000分(可以在项目开始时不要宣布),团队才算项目成功。

4.把混在一起的35块七巧板随机发给七组,每组5块。提醒学员在项目中使用七巧板时注意安全,只能手递手传递,严禁抛扔。

5.然后将图一至图七按顺序发给7个组,最后将任务书一至七按顺序发给七组。6.向所有成员宣布:现在项目40分钟计时开始,请大家遵守规则,注意安全。

 

(二)项目布置--各组任务书

第一组挑战书

你们组的任务是:

1.用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。2.用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。

3.用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。

每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

 

第二组挑战书

 

你们组的任务是:

1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。

3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。

每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

 

第三组挑战书

 

你们组的任务是:

1.用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到102.用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。

3.用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30

每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

第四组挑战书

 

你们组的任务是:

1.用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。2.用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。

3.用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。

每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

第五组挑战书

 

你们组的任务是:

1.用五种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。2.用同种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。

3.用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。

每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

 

第六组挑战书

 

 

你们组的任务是:

1.用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。2.用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20

3.用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。

每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

第七挑战

 

 

 

你们组的任务是:

1、领导团队在规定时间内完成任务,达到1000分的目标。

2、指挥其他各组成员,用所有的35块图形组成个正方形,每个正方形必须由同种颜色的7块图形组成。每完成一个正方形,你将得到20分,组成正方形的那个组将得到40

3、支持其他各组成员,在规定时间内得到更多的分数,其他各组总分的10%将作为你的加分奖励。

每完成一个图案,请通知培训师,培训师确认后,将登记分数。

 

 

(三)项目控制

1.注意要求学员不得移动椅子和身体不得离开所在的椅子。

2.学员组好图形后,请确认图形,符合要求的,在记分表上记分。

3.项目时间到40分钟时,结束项目,计算各组分数和团队总分

4.记分完毕,收回所有35块七巧板。

5.回顾结束后,收回七张任务书和七张图。

(四)计分表说明

1、记分表要在培训前在大白纸或白板上画好。

2、项目进行过程中,培训师得到学员组好图形的示意后,到学员那确认学员的组好和所组的图形,然后把相应的得分记在记分表的相应位置。第七组的第一个格记录的分数为周围六组总分的10%,第二个格记录的是周围六组组成的正方形数乘以5后的分数。

注意:正方形只有五个有分,所以周围六组肯定有一组没有正方形的分数3、最后如果团队总分达到1000分,宣布项目成功,没有达到则项目失败。根据记分规则,如果所有图形在规定的时间内都组好,总分应该是1046

三、项目回顾分享

重点回顾:

1.觉得自己团队做得好的地方?做的不足的地方

2.解释“赢”一奉献、沟通、时间、资源、细节

3.提示:第七组最重要,为领导者,而非快递员:需要跟其他六组说明本次拓展项目的目标为1000分,需要共同达成,135组的任务书相同,246组的任务书相同,可以资源共享;在拼正方形和长方形时可以设定专门的“研发组”负责“研发”

四、思考项目涉及到的管理主题

1.目标管理

◆拓展训练的项目,一般要求团队在注意安全的前提下,在规定的

时间内,遵守规则,完成任务。在项目进行过程中,团队一般需要

关注五个方面:团队、安全、时间、规则、任务。

◆团队需要明确如何达成目标,为了达成目标需要完成哪些任务,

进而细化目标,进行任务分解。

 

2.沟通

◆常见的沟通障碍:信息反馈与互动时效性、有效性缺乏;信息沟

通不畅,不愿与他人沟通:经常性的冲突与争论:质疑已做的决定。n博士《团队沟通障碍》,团队沟通两个障碍

团队:机制障碍。团队需要解决的问题:相互信任;建立流程:跨越冲突:

达成共识

个人:沟通技巧不足。个人需要解决的问题:沟通心态;表达技巧倾听技巧:反馈技巧;沟通方式的选择。

四、总结一七巧板项目涉及的管理知识

3.领导力

◆第七组的任务有三条:领导团队达成目标;指挥团队完成正方形的任务;支持团队获得更多分数。再加上第七组的地理位置,可看出第七组对于团队目标的达成有重要的影响,是团队项目的领导

◆结合领导力的五种行为展开探讨领导力问题:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。

4.资源配置

七巧板项目中团队资源配置状况对团队成绩也有非常重要的影响。

◆认识资源。

◆对资源的进一步分析任务重,需要群策群力,分清轻重缓急,明确进度,做好时间管理。

◆如何对资源进行合理配置。

四、总结一七巧板项目涉及的管理知识

5.产品战略

◆我们可以目标理解成一个由总部和6个分支机构组成的团队

完成销售额。不同的产品成本,销售额都不同。团队的任务是,

如何在规定的时间内,通过这四类产品的运营,实现目标销售

额。这对于团队的产品战略是重要的考察。

6.高效团队

◆培训过程中会发现,在各个团队所分配到的资源一样的前提下,

结果会有很多差距,甚至差距很大。

团队成功的因素大多是在沟通、决策、流程管理、资源配置等管理方面做得比较出色:不成功的团队多是在这些方面存在着问题。

那怎样才能打造高效的团队呢?我们可以整理出一连串的标准,然后一步步引导团队完成目标,一步步走上事业的巅峰。


 

 


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